Ускоренный курс ''Армянский для начинающих'' разработан специально для иностранцев и включает в себя темы, актуальные для адаптации в стране, которые пригодятся в повседневной жизни, в работе, а также расширят образовательный кругозор и ускорят проникновение в армянскую среду и национальную культуру.
Любой материал объясняется в доступной форме в виде красочных понятных схем, иллюстраций, аналогий с родной речью.
Всё начинается с постановки звуков, т.к. фонетика в армянском языке отличается от других. Большое внимание при изучении армянского языка уделено ударению и интонации. Все эти нюансы неоднократно отрабатываются на каждом уроке. Мы поможем выучить и применить основные грамматические конструкции, слова и выражения, необходимые для общения.
Армянский язык изучать непросто, но если подходить к делу творчески, подобрав правильную методику, то любой материал дастся легко.
Методика
На начальном этапе обучения применяется преимущественно натуральный или эмоционально-смысловой метод, согласно которому изучение языка должно начинаться с понимания смысла, а не формы. По сути, предлагается осваивать иностранный язык самым естественным способом, так же, как дети учатся говорить на родном языке.
На первом этапе начального цикла обучения студенту предоставляется возможность слушать речь преподавателя-носителя до тех пор, пока он не начнет понемногу улавливать общий смысл услышанного, постепенно преодолевая свой страх перед иностранным языком.
В конце первого цикла, когда армянская речь уже не кажется тарабарщиной, слушатель может не просто заниматься языком, а провести час занятия, общаясь на армянском языке. Таким образом, преодолевается языковой барьер, и возникает речевая инициатива – основной фактор владения иностранным языком.
В конце первого цикла, который длится около 2-3 месяцев, слушатели уже могут изъясняться на армянском языке, читать маленькие тексты и смотреть короткие ролики в интернете.
Результаты обучения
По окончанию Первого уровня курса участники смогут
• читать и понимать простые предложения, в частности, в объявлениях, на плакатах, в меню ресторанов, на витринах магазинов, понимать основную информацию небольшого адаптированного текста;
• понимать основную информацию (тему, основное содержание и коммуникативные намерения) коротких диалогов и монологов в ситуациях повседневного общения;
• уметь поддерживать беседу, в частности, о себе, друзьях, семье, рабочем дне, свободном времени.
• Объем словарного запаса составит до 2 000 единиц.
Учебная нагрузка
Кроме основных аудиторных часов, студенты отводят не более 30 минут на внеаудиторную (самостоятельную) работу по подготовке к урокам.
Главная
