"Армянский для начинающих часть-2" с помощью языков-посредников
Ускоренный курс ''Армянский для начинающих'' часть 2 разработан специально для иностранцев и включает в себя темы, актуальные для адаптации в стране, которые пригодятся в повседневной жизни, в работе, а также расширят образовательный кругозор и ускорят проникновение в армянскую среду и национальную культуру.
Любой материал объясняется в доступной форме в виде красочных понятных схем, иллюстраций, аналогий с родной речью.
Всё начинается с постановки звуков, т.к. фонетика в армянском языке отличается от других. Большое внимание при изучении армянского языка уделено ударению и интонации. Все эти нюансы неоднократно отрабатываются на каждом уроке. Мы поможем выучить и применить основные грамматические конструкции, слова и выражения, необходимые для общения.
Армянский язык изучать непросто, но если подходить к делу творчески, подобрав правильную методику, то любой материал дастся легко.
Методика
На начальном этапе обучения применяется преимущественно натуральный или эмоционально-смысловой метод, согласно которому изучение языка должно начинаться с понимания смысла, а не формы. По сути, предлагается осваивать иностранный язык самым естественным способом, так же, как дети учатся говорить на родном языке.
На первом этапе начального цикла обучения студенту предоставляется возможность слушать речь преподавателя-носителя до тех пор, пока он не начнет понемногу улавливать общий смысл услышанного, постепенно преодолевая свой страх перед иностранным языком.
В конце первого цикла, когда армянская речь уже не кажется тарабарщиной, слушатель может не просто заниматься языком, а провести час занятия, общаясь на армянском языке. Таким образом, преодолевается языковой барьер, и возникает речевая инициатива – основной фактор владения иностранным языком.
В конце первого цикла, который длится около 2-3 месяцев, слушатели уже могут изъясняться на армянском языке, читать маленькие тексты и смотреть короткие ролики в интернете.
Результаты обучения
По окончанию Первого уровня курса участники смогут
• читать и понимать простые предложения, в частности, в объявлениях, на плакатах, в меню ресторанов, на витринах магазинов, понимать основную информацию небольшого адаптированного текста;
• понимать основную информацию (тему, основное содержание и коммуникативные намерения) коротких диалогов и монологов в ситуациях повседневного общения;
• уметь поддерживать беседу, в частности, о себе, друзьях, семье, рабочем дне, свободном времени.
• Объем словарного запаса составит до 3 000 единиц.
Учебная нагрузка
Кроме основных аудиторных часов, студенты отводят не более 30 минут на внеаудиторную (самостоятельную) работу по подготовке к урокам.


“Детей нужно воспитывать с невыразимой любовью и энтузиазмом”․
Филолог, педагог, психолог, редактор, корректор:
Национальная академия наук РA Аспирант Института языка им. Ачаряна:
Специалист армянского языка и литературы опорной гимназии АГПУ и основной школы № 57:
Многолетний опыт работы: АГПУ им. Хачатура Абовяна, издательство "Зангак", фонд "французский колледж в Армении", образовательный комплекс " Глобал Бридж:
О проекте
Цель проекта - значительноe повышение внимания к родному языку в армянской диаспорe. Учитывая возростные особенности и интересы детей-обучающихся предусмотрено иерархическое и содержательное обучение.
Придавая важность целевой работе, направленной на сохранение и повышение национальных ценностей, разработана интересная обучающая программа. Для успешной реализации программы были привлечены опытные методисты и специалисты, знания которых будет служить обеспечению помощи и поддержки, предоставляемой учащимся армянской диаспоры.
Сообщение студентам
Изучение родного языка, основанное на приобретенных знаниях и языковых способностях, способствует осознанию важной роли армянского языка, армянской литературы, истории и культуры в деле сохранения нации, их восприятию как высшей и единой формы выражения армянской национальной культуры.
Необходимо объединяться, учить, стимулировать, учиться и преуспевать.
Почему М.A.M
Одной из проблем, вызывающих озабоченность, является сохранение национальной идентичности не только в родной стране, но и за пределами родины.
Для преодоления этого очень важного и глубинного барьера возникла идея создать возможность, с помощью которой мы однозначно поможем детям из диаспоры полюбить родной язык, вызвать интерес к Родине и преодолеть трудную проблему изучения и восприятия родного языка. Лучший способ объединить наших детей, разбросанных по всему миру - это онлайн-обучение, с помощью которого мы обеспечим друг другу теплую и сердечную атмосферу и достигнем гораздо более желанного результата, чем ожидалось.